Как дистанционное обучение создает гиперопекающих родителей

Родителям тоже нелегко на дистанционном обучении. Фото cnbcfm.com

Дистанционное обучение поневоле создало гиперопекающих родителей даже из тех мам и пап, которые в нормальное время мало уделяли внимания учебе своих детей. Им приходится теперь помогать ребенку во всем: следить, чтобы те записали все домашние занятия, отвечали вовремя на вопросы и вообще не забыли подключиться к конференции. 

Родители уходят с работы, чтобы помогать с учебой детям

Андреа Кордтс Пастин поставила возле компьютера своего шестилетнего ребенка радионяню, чтобы можно было наблюдать за видеоуроками, пока она сама работает в соседней комнате. 

“Я должна внимательно слушать задания учителей, потому что дочке очень сложно все запомнить самостоятельно. Она постоянно путает, какую книгу нужно взять, какой материал подготовить. Ей всего шесть лет, для такого возраста нагрузка большая, одна она не справится”, – говорит Андреа. 

Но возникла другая проблема: теперь дочка Андреа даже не пытается что-то запомнить сама.

Она знает, что родители всегда рядом. И ни о какой самостоятельности уже нет и речи. 

И ведь иначе не выходит, потому что дистанционное обучение действительно ставит в тупик многих маленьких детей. Родители должны, как минимум, настроить программу, зарегистрировать ребенка, помочь, если начнутся какие-то технические проблемы. Потом они уже привыкают прикрывать спину ребенка в любой ситуации – и становятся теми самыми “родителями-вертолетами”, которые контролируют каждый шаг своих детей и зависают над ними, напоминая вертолетики. Об этой проблеме современных родителей “Рубик” писал в отдельной статье

Вирджиния Риггс, домохозяйка из Чикаго, сидит дома безвылазно, помогая трем маленьким детям с учебой. Она должна следить, чтобы кто-то из них не поставил вдруг паузу во время занятия и не стал заниматься своими делами. Тогда ей приходится возвращать ребенка обратно к столу. 

Когда ее сыну задают вопрос, тот может легко его проигнорировать и не нажать кнопку для громкой связи. Вирджинии сама нажимает эту кнопку и повторяет вопрос сыну лично. 

До пандемии Риггс была директором церковного хора на полставки, но ей, как и многим другим родителям, пришлось выбирать между работой и воспитанием детей. 

“На прошлой неделе я так замоталась, что целых два дня ничего не ела и не принимала душ”, – рассказывает она. 

Проведенное недавно исследование показало, что с марта этого года для 40% работающих родителей жизнь сильно изменилась. Кто-то добровольно сократил себе рабочие часы, а кто-то вообще уволился. Потому что они не справлялись с нагрузкой. 

Учителя против родителей 

Но ситуация сложна не только для родителей. Трудно и учителям, которые вдруг поняли, насколько гиперопека плохо сказывается на учебном процессе. Учителя в один голос твердят, что самое худшее в дистанционном обучении – это родители. 

Очень часто родители звонят учителю прямо во время урока и дают советы, как улучшить занятия.

Когда школьные уроки на виду, мамам и папам стало ясно, что их детям какой-то стиль обучения не подходит и они хотят подстроить всю систему под себя. 

Но некоторым учителям забота родителей даже нравится. Потому что следить за учениками удаленно довольно сложно, особенно за маленькими детьми. И когда есть помощь со стороны, процесс становится проще. 

Как улучшить дистанционное обучение 

Контролировать каждый шаг не нужно – достаточно быть рядом в сложных ситуациях. Фото dailynews.com

Найти баланс в такой ситуации сложно. С одной стороны ребенку нужна помощь, с другой – его нужно учить самостоятельности. И все-таки родители не могут находиться рядом постоянно, у них есть свои обязанности. 

Как говорит Омари Экклстон-Браун, онлайн-репетитор из Великобритании, от родительской опеки лучше не отказываться. Но она должна быть в меру. 

“Как онлайн-репетитор, я хочу, чтобы родители были рядом, когда понадобится помощь. Например, что-то сломается. Но желательно, чтобы родители находились вне комнаты и могли прийти только в случае какой-то проблемы”, – говорит он. 

Также родители почему-то думают, будто детям сложно понять технические тонкости тех или иных программ. При этом забывая, что дети выросли под ручку с айпадами и айфонами. Они лучше взрослых понимают, как устроены базовые технологии. И все же родители считают, что если ребенок вдруг молчит вместо того, чтобы ответить на вопросы, значит он не смог нажать нужную кнопку или отвлекся. 

“Ребенок может молчать потому, что задумался об ответе. Он может его не знать, и это нормально. Или ему нужно время, чтобы сформулировать мысли. Родители же хотят молниеносных действий от своих детей. Начинают зачем-то ему шепотом подсказывать, хотя любые шумы в Zoom хорошо слышны”, – рассказывает Омари. 

Какая же помощь от родителей на самом деле нужна?

В первую очередь, техническая. Сделайте все, чтобы ребенок мог справиться со сбоями в Zoom самостоятельно. Запишите на листочке инструкции, туда же забросьте пароли и логины. Если ребенок еще не умеет читать, нарисуйте инструкции. 

Также приучите ребенка, что он может рассчитывать на помощь только в определенное время. Например, в два часа дня вы подойдете к нему и ответите на все вопросы. Если же есть срочный вопрос, к родителям можно обратиться по специальному каналу связи, создайте для этого отдельный чат. 

Дети должны понять, что ваша работа тоже важна и отвлекать по пустякам вас не нужно. 

Будет очень неплохо, если ваш кабинет будет находиться как можно дальше от детской комнаты. Чем дольше идти, чем больше вероятности, что ребенок попробует решить проблему сам. 

Еще на эту тему

Лучшие вакансии недели для русскоязычных в США – 23-29 ноября

Бизнес иммигрантов: как белорус создал авиашколу SkyEagle во Флориде

Трамп согласился начать переходный процесс по передаче власти

Начинать новую жизнь в иммиграции сложно. “Рубик” облегчает этот путь. Наша цель – помочь иммигрантам достичь успеха в США. Для этого мы пишем статьи, снимаем видео, отвечаем на ваши вопросы, организовываем семинары, создаем среду общения без агрессии и осуждения в наших соцмедиа.

Над “Рубиком” работает более десяти человек, и у нас много затрат – зарплаты, хостинг и так далее. У нас нет внешних инвесторов со скрытыми мотивами. Проект основан и принадлежит журналисту и иммигрантке Катерине Пановой. “Рубик”  живет исключительно за счет рекламных доходов и поддержки аудитории.

Пожалуйста, поучаствуйте в нашей миссии помощи иммигрантам. Ваш взнос пойдет на подготовку материалов, которые помогут конкретным людям – найти работу, избежать депортации, распознать мошенников.

Поддержать Рубик
Заказать консультацию
Adblock
detector