Кризис высшего образования: как меняются колледжи и что ждет студентов

Теперь обучение не должно заканчиваться с выпускным. Фото kiplinger.com

Колледжи и университеты постепенно перестраиваются. Им нужно приспосабливаться к изменяющейся среде: появление автоматизации, сокращение числа учеников и общая неуверенность в образовательной системе сделали обучение иным, чем оно было несколько десятков лет назад. 

Перед учебными заведениями уже который год стоит вопрос: что нужно менять, чтобы быть на волне и не растерять студентов? 

Как изменились студенты

Сегодняшние студенты отличаются от студентов прошлого. Во-первых, они чаще всего параллельно работают, поэтому не могут посещать занятия полный день. Во-вторых, у четверти студентов уже есть дети, а значит и курсы они подбирают под расписание няни, а не по лучшему преподавателю. 

С появлением автоматизации труда каждый теперь понимает, что в жизни ему придется сменить не одну профессию. А после колледжа наверняка понадобятся дополнительные курсы. Поэтому многие не хотят платить за пройденные курсы всю свою жизнь, осознавая, что полученное образование пригодится им лишь на первых этапах. 

Гораздо разумнее получать новые знания, необходимые для роста по карьерной лестнице, всю жизнь. А учитывая, как меняется мир всего за несколько лет, неудивительно, что полученные знания устаревают. И колледжам теперь нужно придумать, как предоставлять поток необходимых навыков на постоянной основе. 

Непрерывное обучение – вот что требуется сейчас всем, кто надеется построить хорошую карьеру.

Мало кто думает, что проработает на одном месте всю жизнь, как это делали их бабушки и дедушки, а некоторые и вовсе уверены, что сменят несколько профессий. Поэтому обучение не должно заканчиваться, когда студент приходит домой с выпускного. 

Также нужно образование, ориентированное на результат. Сейчас существует разделение “обучения для себя” и “обучения для работы”, но в будущем между ними не должно быть никакой разницы. Студенты должны сразу получать весь необходимый опыт и навыки, чтобы сразу начать работу, без нужды в дополнительном образовании. 

У многих студентов уже есть дети и работа, поэтому курсы они подбирают с учетом этого. Фото cloudfront.net

Новая система оплаты

Для непрерывного обучения нужно пересмотреть способы оплаты: студенты теперь будут получать новые знания постоянно на протяжении всей жизни, значит и платить нужно иначе, чем раньше. 

Для этого существует федеральное соглашение о доле доходов (ISA). Администрация Трампа сейчас обсуждает это соглашение и в Конгрессе уже готовят нормативно-правовую базу для него. 

Суть в следующем: студент платит за обучение не вперед, а после того, как устроится на работу.

Каждый месяц он отдает часть своего дохода колледжу, которое предоставляет ему еще и дополнительное образование. 

Такую систему на данный момент можно найти лишь в нескольких местах: в учебных лагерях, нескольких колледжах и университетах, включая Пердью, университет Юты и колледж Колорадо Маунтин. 

Сторонники ISA утверждают, что система помогает тем студентам, которые не могут оформить обычный кредит или обратиться за федеральной помощью. А колледжи теперь особенно заинтересованы в том, чтобы трудоустроить каждого. 

Критики же беспокоятся, что студенты в итоге платят за обучение больше денег, чем если бы они взяли обычный кредит. Также их волнует риск дискриминации, ведь белым мужчинам традиционно платят более высокую зарплату, что позволяет им выплатить долг быстрее. 

Все больше колледжей внедряют новые технологии для помощи студентам. Фото twimg.com

Кто и как помогает колледжам 

Изменения замечают все. И понимают, что сами учебные заведения вряд ли справятся своими силами. 

Некоторым помогают сами штаты: на этой неделе власти Нью-Мексико объявили о плане сделать обучение в колледжах и университетах бесплатным для всех. 

И хотя некоторые политики считают, что лучше потратить деньги на помощь бедным студентам, а не давать им все бесплатно, большинство уверено, что стоимость образования сильно завышена. И хотя колледжи (не все) и предлагают бесплатные программы для некоторых студентов, отмена оплаты вообще – это совсем другое дело. И опыт Нью-Мексико может стать ярким примером для других. 

Не остаются в стороне и крупные корпорации: они разрабатывают альтернативные учебные программы, которые направлены, в первую очередь, на трудоустройство студентов. 

В этой области особенно выделяются технологические компании. Например, Intel, Boeing, Apple и Cisco работают с колледжами города Финикс, предоставляя им учебные программы, развивающие нужные для этих компаний навыки у студентов. Теперь ученики смогут сразу внедриться в работу после завершения курсов, они узнают, что такое блокчейн, облачные вычисления, кибербезопасность и многое другое. 

Альтернативные программы обучения широко распространены в компьютерном лагере Lambda School, где ориентируются на те навыки, которые так необходимы для работы в Google, Amazon, Microsoft. 

Сами колледжи тоже не отстают: они стараются помогать студентам на всех этапах обучения. И внедряют новые технологии. 

Например, в университете штата Джорджия используют чат-ботов на базе искусственного интеллекта, чтобы консультировать студентов по всем вопросам. Теперь им для поиска ответа нужно потратить всего несколько минут. 

Кроме того, этот чат-бот помогает и отстающим студентам, анализирует их успеваемость и может назначить встречу с консультантом, который даст полезные советы. 

Все эти нововведения – лишь начало. Да, пока колледжи и университеты не очень быстро подстраиваются под стремительно меняющиеся реалии, однако есть все шансы, что спустя несколько лет наше образование будет в корне другим. 

Еще на эту тему

В Техасе откроется генконсульство Украины

Как в Колорадо помогают иммигрантам без документов жить и работать

Иммиграционная служба продлевает разрешение на работу до двух лет и снова разрешает досылать документы

Начинать новую жизнь в иммиграции сложно. “Рубик” облегчает этот путь. Наша цель – помочь иммигрантам достичь успеха в США. Для этого мы пишем статьи, снимаем видео, отвечаем на ваши вопросы, организовываем семинары, создаем среду общения без агрессии и осуждения в наших соцмедиа.

Над “Рубиком” работает более десяти человек, и у нас много затрат – зарплаты, хостинг и так далее. У нас нет внешних инвесторов со скрытыми мотивами. Проект основан и принадлежит журналисту и иммигрантке Катерине Пановой. “Рубик”  живет исключительно за счет рекламных доходов и поддержки аудитории.

Пожалуйста, поучаствуйте в нашей миссии помощи иммигрантам. Ваш взнос пойдет на подготовку материалов, которые помогут конкретным людям – найти работу, избежать депортации, распознать мошенников.

Поддержать Рубик
Заказать консультацию